Självklart ska eleverna få godis 🍭

Idag träffade vi några monster på skolan. Varje monster motsvarande en känsla. Eleverna arbetade med att uttrycka olika typer av känslor. Arbetet fungerade lite olika beroende på vilken typ av utmaning eleven behövde.

Som hjälpmedel till arbetet fanns det sydda monster som motsvarade olika känslor. Det fanns även en bok med tillhörande saga. Förutom detta kunde eleverna göra olika arbetsuppgifter som bestod av färglägga och koppla samman text och bild.

Idag är det livräddning på schemat för eleverna i åk 7-9. Två brandmän visar hur man utför livräddning på vuxna och barn under 1 år. De elever som vill får testa att göra kompressioner men inte ett måste. Innan eleverna har gått ut åk 9 ska de kunna HLR.

Skolsköterskan Anna är med idag och har även tagit med en kollega från hälsocentralen. Eftersom skolan är nybyggd och inflytt för två veckor sedan, har hon inte hunnit installera sig ännu.

Omläggning av en skada ( litet skrubbsår) som sker när hon är på plats. I vanliga fall när en elev gör sig illa är det hjälparbetarna som lägger om. Idag har eleven tur och blir omhändertagen av tre skolsköterskor.

Anna har jobbat som skolsköterska i 25 år men hennes tid i skolan är en halv dag i veckan, övrig tid på hälsocentralen i Vinhais. Just idag är det besök i en liten byskola och dax för fluosköljning. Det är elever mellan 6-10 år som gör detta, men först tandborstning.

Eleverna borstar tänderna varje dag i skolan och två elever berättar att ”ibland” gör vi det hemma 😳 då förstår jag hur viktig den här insatsen är om tandborstning inte sker morgon och kväll i hemmet.

Skolsköterskan är en trygg person som alla här känner, hon åker ut till flera små byskolor i kommunen. Hon har koll på alla barnen och vad de ska ha för vaccinationer och när de ska träffa byns läkare.

Vi åker en slingrig väg genom bergen tillsammans med 2 socialarbetare och Irene som fungerar som en länk mellan skola och socialkontor. Kommer fram till den lilla byn Penha Juntas. Där har kommunen har öppnat en skola för romer alldeles nära deras bostadsplats för att de ska komma till skolan. Skolan fungerar bra och läraren berättar att det går bra för dem och de uppför sig bra och kommer till skolan som de ska. När de blir äldre och ska åka till den större byn Vinhais brukar det ofta bli svårare för dem.

Vi besöker sedan romernas bostadsplats tillsammans med socialarbetarna. De berättar att samma familjer i olika generationer har bott där i ca 40 år. Det pågår nu ett projekt där de har börjat bygga ett hus med duschar och badrum åt dem. Socialarbetarna beskriver komplexiteten i att jobba med romer.

Idag är det en högtidsdag i Portugal så alla skolor är stängda. Det man firar är ”dagen för frihet” för att uppmärksamma att den 25 april 1974 slutade Portugal att vara en diktatur.

Ett stenkast från skolan ligger stadshuset där vi skulle besöka borgmästaren men ett viktigt möte drog ut på tiden och vice borgmästaren fick rycka in. Vi tackade för besöket i staden och överlämnade en gåva ( ahlgrens bilar och marabou choklad med lakrits).

Vi blev bjudna på några lokala specialiteter, bland annat torkat och rökt fläsk, valnötskaka.

Vi fick en visning av den gamla stadsdelen som på 1200-talet var ett ställe dit fångar sändes. Det var ett straff att bo i Vinhais. Idag är området välbevarat och fin plats att bo på. Tyvärr minskar antalet invånare drastiskt. Detta märkts tydligt på det minskade elevantalet. Under de senaste 15 åren har antalet elever halverats till 472 st.

Idag har vi varit igång från 07:00-22:00. Har inte hunnit med att sitta ner många minuter. Det har varit en intressant dag. Här kommer ett axplock i bilder. Förutom det vill vi passa på att skriva några reflektioner. Skolan är väldigt ren och fräsch. Något som vi dock förvånandes över var ljudakustiken. Den skulle kunna förbättras många decibel. Det som imponerade mest på oss var den mängd av personal som fanns i alla byggnader som extra stöd utanför klassrummen. Det verkade skapa ett lugn hos eleverna men även för lärarna.

Eleverna här har väldigt långa skoldagar, ca 8 timmar/dag. Förutom det är det många elever som har en lång resväg till och från skolan.

Nu måste vi sova för klockan står ställd på 04:45 imorgon.

Idag var vi med på vår första aktivitet med elever från åk3 som fick träffa Cátia Vaz (en socialarbetare med inriktning mot skolan). Hon åker runt till olika skolor i landet och utbildar barnen inom området mobbning och utanförskap. Hon har utvecklat ett brädspel där eleverna lär sig mer om vad mobbning är och hur det kan förebyggas.