Mycket ät likt mellan Svevige och Kroatien. Arbetstiden är snarlik även om lönen här är lägre än hälften än vad den är i Sverige. Samtidigt är mycket billigare här, många av lärarna har extrajobb på helger och lov för att mer än överleva. Elevgruppen är väldigt etniskt homogen, lektioner och raster är ljudliga, lokalerna saknar gardiner ljudabsorbenter eller tassar på stolarna. Man är trött av alla ljud även om detta något som inte verkar bekymra våra Kroatiska kollegor. Lektionerna har inte tydligt start och stopp, istället går eleverna ut när det ringer oberoende av lärarens ledarskap. Eleverna räcker ömsom upp handen men kan lika gärna ropa rakt ut. Lärarna har en mer förtrogen relation till sina elever än många andra länder vi samarbetar med. Samtidigt är de mer auktoritära än oss, eleverna nämner att det finns ämnen som är tabu. Maten kommer från en resturang, det finns inget att välja på och det är inte lika smakrikt som det vi serveras, däremot får de alltid efterrätt något som kan förklara den växande fetman i landet.
Hemkunskap, slöjd, och bild är alla valfria ämnen som man får läsa efter skolan. De får en grundläggande trafikutbildning som ger eleverna en trafikförsäkring. De har IT på schemat istället för att läsa detta integrerat i de olika ämnen de läser. Miljön utanför skolan inbjuder till lek och omgärdar hela fastigheten. Många elever bär tröjor väskor och paraplyer med skolan man är stolt över att tillhöra skolan. Många deltar i olika tävlingar för skolans räkning, man är storleverantör varandras framgångar. Slutligen ser jag att vi har mycket att lära av varandra skulle gärna vilja veta hur de skulle se på vår skola./ Olle
Hedda Erasmusackreditering 