Idag var vår kursledare Tatiana tillbaka och vi fick börja med att skriva vårt namn lodrätt för att sedan göra ord av varje bokstav. Dessa ord skulle handla om viktiga saker i våra liv. Som tur var så fick vi även sätta in bokstäver före själva bokstaven i vårt namn, vilket gjorde hela övningen lättare. Därefter fick vi två och två berätta om varför vi valde just dessa ord. När vi gjort det fick vi komma med idéer på hur man kunde använda denna övning i undervisningen.
Vi fick därefter diskutera skillnaden mellan inre och yttre motivation, samt se en kort film om hur man kan motivera elever. Vi fick även en lista över strategier för att motivera eleverna. Det fanns en del bra tips i den. Till exempel så kan det vara en bra idé att säga något i stil med att ”Ni får exakt 122 sekunder på er att diskutera detta.” Om man istället säger att eleverna har två minuter på sig, kanske en del elever inte lägger så mycket tid på uppgiften, utan håller på med annat. Men om man sätter en specifik (unik) tid, så kan eleverna bli mer motiverade till att lägga den tiden på att lösa uppgiften.
På eftermiddagen gick vi en guidad tur och fick höra en del intressanta saker om Florens.
Därefter gick vi och kollade lite i butiker och sedan gick Anna och jag och kollade in olika restaurangers menyer.
Idag blev det risotto och pasta till middag. Och fastän jag åt pizza till lunch idag så leder ändå pastan med 3-1 nu.
En bra dag igen, helt enkelt!
/Victoria
.
Hedda Erasmusackreditering 