Sista dagen före hemfärd

Dagen började med engelsklektion med Ms Pinpare på College Utrillo.

Eleverna stod upp och fick inte sätta sig förrän de hade sagt något på engelska till oss.

Till en början var de blyga och nervösa, men det släppte fort.

Klassrummet var möblerat med två ”hästskor” – en inre och en yttre.

Intressant var att läraren kunde skämta ganska friskt med eleverna utan att de verkade bli ledsna. Det syntes att de gillade sin fröken.

I klassrummet fanns en kanon som projekterade en bild på whiteboarden som läraren ”skrev” på med en särskild penna.

Hon hade alla sina lektioner planerade på denna.

Eleverna hämtade varsin padda och fotade en PR-kod för att hämta uppgiften de skulle arbeta med.
En grupp med äldre elever hade förberett en rundvandring i Villefranche

Vi stannade på utvalda platser där en elev i taget berättade om platsen på Engelska.

Christina hittade finfina sparrisar som hon var tvungen att köpa på en fantastisk grönsaksmarknad. Temperaturen ute var 33 grader och bilen hade förvandlats till en bastu.

Här är Elisabet på väg till IME (Medico- Educational Institutet) of Pommiers.

En skola för elever med funktionshindrade elever. Det var en blandning mellan dagcentral, Villan och Stugan som vi har i Härnösand. Föräldrarna kunde välja om barnen skulle vara här på eftermiddagarna och få leka och träna sig på olika aktiviteter.

Olika färgsymboler för olika salar samt skyltar som beskriver vad man gör i rummen.
Här har har eleverna snickrat ihop ett hönshus.

Det var viktigt att eleverna fick lära sig att sköta djur och känna empati.

Skolan var välutrustad med cyklar, material för längre vandringar, leksaker mm
Här visars delar av inredningen i sinnenas rum.
Bäää! Man hade får med lång svans som barnen skötte även kaniner.
Sådana skyltar hade man utanför Elevhälsans dörrar.
Man kunde förklara sina känslor genom lek i psykologen/Kuratorns rum.
Efter alla skolbesök var det dags för lite sightseeing i några småbyar med Delfines hjälp.

Fantastiska natur och vyer.

Lämna en kommentar